Taller de creatividad
Como parte del taller de creatividad, propondremos que el alumnado elabore un final alternativo en cadena de la obra de Oliver Twist. En primer lugar, cada discente deberá elaborar su propio final alternativo de la obra. Una vez realizado, formarán pequeños grupos de cuatro personas con el objetivo de comparar el final que haya elaborado cada uno y realizar, entre los cuatro, un final conjunto que aporte ideas de cada uno de los finales personales. Por último, cuando estén elaborados los finales grupales, se procederá a elaborar uno entre toda la clase con la ayuda y la supervisión del docente; este nuevo final adquiere una gran importancia para el grupo clase puesto que integrará partes de cada uno de los alumnos.
Con esto pretendemos que nuestro alumnado desarrolle actitudes que, desde nuestro punto de vista, son fundamentales tanto para la asignatura de Literatura como para las relaciones personales que se establecen a la hora de llevar a cabo este trabajo. Por tanto, con este taller de creatividad fomentaremos la imaginación de nuestro alumnado, puesto que deberán abrir su mente para elaborar un final acorde con la historia; la actitud crítica a la hora de elaborar los finales alternativos grupales, ya que deberán seleccionar la información mediante el consenso y el diálogo; las habilidades orales y escritas, expresando sus ideas al resto y plasmándolas por escrito; y, por último, el aprendizaje cooperativo, que es uno de los aspectos más importantes que los discentes deben aprender a desarrollar en la etapa de Educación Primaria.
Oliver y Rose visitando
la tumba de Agnes